未成年人的供述心理是法律心理學(xué)家和從事偵查訊問的相關(guān)工作者都頗為關(guān)注的一個(gè)問題。目前，我國(guó)還未建立起一套獨(dú)立的少年司法制度，對(duì)未成年人的司法保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。與之相關(guān)，關(guān)于未成年人供述行為的心理學(xué)研究尚處于初始階段，無論是在理論研究還是在實(shí)證研究上都沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。在上述背景下，本書以未成年人的心理脆弱性特征為出發(fā)點(diǎn)，圍繞相關(guān)的審訊制度、審訊策略，探討與之相對(duì)應(yīng)的未成年人的供述心理發(fā)生機(jī)制以及存在的風(fēng)險(xiǎn)等，無疑將會(huì)推動(dòng)心理學(xué)在少年刑事司法領(lǐng)域中的應(yīng)用，使人們對(duì)未成年人在法律情境下的決策能力的認(rèn)識(shí)更加深刻，并會(huì)促進(jìn)少年供述心理學(xué)的研究更加深入，從而進(jìn)一步推動(dòng)在審訊階段未成年人保護(hù)的司法改革。
本書秉承了當(dāng)前公認(rèn)的心理學(xué)基本理論，在對(duì)未成年人的心理脆弱性特征進(jìn)行充分的探討和論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采用實(shí)證研究的方式，提出了當(dāng)前審訊工作中存在的問題及相應(yīng)的解決策略，是國(guó)內(nèi)關(guān)于未成年人供述行為的心理學(xué)研究的一本較系統(tǒng)的有新意的著作，在理論深度和實(shí)踐價(jià)值上都能發(fā)揮一定作用。
作者簡(jiǎn)介
許永勤，1971年出生，河北辛集人。現(xiàn)任教于北京政法職業(yè)學(xué)院。1994年畢業(yè)于山東科技大學(xué)機(jī)電系，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；2000年獲中國(guó)科學(xué)院心理研究所理學(xué)碩士學(xué)位；2009年獲中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。主要研究方向?yàn)榉缸镄睦韺W(xué)和心理健康。參譯《審訊和供述》教材一部，先后在《公安大學(xué)學(xué)報(bào)》、《犯罪與改造研究》、《公安理論與實(shí)踐》等刊物上發(fā)表論文17篇。
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