長期以來，我國研究生教育管理一直以政府行政約束為主導(dǎo)，經(jīng)費(fèi)來源、專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃等保持研究生教育正常運(yùn)轉(zhuǎn)的各種資源基本由上級(jí)教育主管部門控制。這種教育資源配置方式導(dǎo)致研究生教育運(yùn)行缺乏競爭和激勵(lì)機(jī)制，在相對(duì)集權(quán)的學(xué)位授權(quán)管理體制下，大學(xué)的招生和學(xué)科建設(shè)往往執(zhí)行的是教育主管部門的決策，高校的自主創(chuàng)新不被鼓勵(lì)，研究生教育創(chuàng)新活力受到抑制，難以形成高校研究生教育自我發(fā)展、自我約束的發(fā)展機(jī)制。針對(duì)該問題，本書著力研究我國研究生招生制度變革問題。
本書通過引入新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于制度變遷供求因素分析框架，結(jié)合對(duì)30年我國研究生招生制度演進(jìn)的基本概況、招生資源和權(quán)力配置的調(diào)整展開分析和研究，反觀不同時(shí)期的我國研究生招生制度變革的側(cè)重點(diǎn)，陳述構(gòu)成當(dāng)前我國研究生招生制度的主要環(huán)節(jié)與組織架構(gòu)的特點(diǎn)，推理造成我國招生制度改革反復(fù)性的原因是基于政府的強(qiáng)制力和制度改革的“路徑依賴”。探究影響我國研究生招生制度變革的主要因素，力圖在理論運(yùn)用和分析方法上有所創(chuàng)新。
本書站在利益關(guān)系人視角，通過大量調(diào)查研究和訪談，了解導(dǎo)師、管理人員、學(xué)生對(duì)招生環(huán)節(jié)和招生具體制度安排的看法和建議，得出若干結(jié)論。在考察我國研究生招生制度沿革進(jìn)程和借鑒發(fā)達(dá)國家研究生招生制度及其變革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出創(chuàng)新型研究生招生制度的本質(zhì)特征和理想狀態(tài)。圍繞不同利益人的需求以及時(shí)代發(fā)展對(duì)研究生教育變革的要求，歸納變革的影響因素，進(jìn)而在改革新視野下，提出研究生招生制度變革目標(biāo)和原則、保障機(jī)制和措施。
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