- 編號：49192
- 書名：理想的專業(yè)法學教育
- 作者：何美歡等著
- 出版社：政法大學
- 出版時間：2011年9月
- 入庫時間：2011-10-18
- 定價：48
圖書內容簡介
作者簡介
何美歡，1948年11月生于香港。1972年獲伯克利加州大學文學碩士學位，1977年獲多倫多大學法律博士學位，畢業(yè)后供職當時唯一的全球律師事務所(Baker＆McKenzie)，作為執(zhí)業(yè)律師從事跨國法律業(yè)務。1982年回港加盟何耀棣律師事務所，主持多個與中國改革開放相關的大型工程的法律工作。此后投身學術，1988年獲劍橋大學法學碩士學位。先后任教于香港中文大學商學院、香港大學法學院，期間分別以中、英文出版了《公眾公司及其股權證券》等十多部專著；參與中國國有企業(yè)在香港上市(H股)法律框架工作。2002年8月加盟清華大學法學院任全職教授。她因應中國學生的需要、特點，獨創(chuàng)了《普通法精要》系列課程，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的法律人才。2008年8月起任加拿大多倫多大學法學院教授和清華大學雙聘教授，2010年9月3日因病逝世。
圖書目錄
理想的專業(yè)法學教育l
一、法律執(zhí)業(yè)的含
二、專業(yè)法學教育的含義
三、法學的基本課程
四、結束語
附錄：布盧母分類學(Bloom’STaxonomy)
“普通法精要I”課程教學過程概要
一、引言
二、“精要I”課程的基本設置
三、判例報告概況
四、訓練重點
五、“精要I”判例選排與后續(xù)精要課程的銜接
附錄：“精要l”判例報告實例
普通法精要I案例
ReU．S．FinancialSecuritiesLitigation
Sparfv．UnitedStates
“普通法精要Ⅱ”課程教學過程概要
一、引言
二、“精要Ⅱ”課程的基本設置
三、前半學期：樹狀分析法訓練
四、后半學期：理解和評價法官的推理過程
附錄：“精要Ⅱ”樹狀分析報告實例
普通法精要II案例
UltramaresCorporationv．GeorgeA．Toucheetal．
